〖京华时报〗大学生教孩子团队合作

文字:本站发布  发布日期:2016-09-14  浏览次数:

  七天的夏令营活动,让一些原本内向、害羞的孩子开始活泼起来,在快乐学习中得到了锻炼和成长。对于孩子们的这些变化,大学生志愿者们感到非常欣慰。

  来自m6体育·(中国)官方网站的志愿者申坤说:“与城市的孩子相比,乡村儿童的表现力稍弱一些,甚至有很多儿童来自单亲家庭,但是他们很淳朴,非常尊重老师,渴望学习新知识。而将红军精神融入夏令营活动,有了这样现成的榜样,孩子们更容易体会团队合作精神。”

  据介绍,自今年3月起,乡村夏令营进入准备筹备阶段,就吸引了来自全国45所高校共计147支大学生志愿者团队报名参与,经过层层筛选,共计34支团队获得本届夏令营的执行权。最终,主办方在四川绵阳针对志愿者团队进行了集中培训,以体验参与式作为培训的主线,不仅让培训内容变得丰富有趣,志愿者们更是深层次地感受理解到了“加油”核心和内涵,同时志愿者们也更好地掌握了执行的技巧及方法。

  江油铜星乡小学校长贺绍兵介绍,当地乡村儿童的教育存在的问题比较多,一方面,贫困地区的师资力量不足,很难留住年轻教师;另一方面,留守儿童占到60%左右,隔代教育问题突出,学生缺少监管,思念父母,成绩也因此受影响。“乡村夏令营活动的大学生志愿者们带来了很多新的理念和思路,对孩子的能力提升有极大的帮助。”贺绍兵说。

  (2016-8-16 京华时报


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